Bloc A1-1

Dans ce bloc de cours, les apprenants s'initient à se présenter brièvement et à se renseigner de façon rudimentaire.L'introduction du lexique et la grammaire nécessaire pour parler son environnement familier et pour satisfaire ses besoins les plus immédiats font partie de ce cours.

Bloc A1-2

Ce bloc de cours permet d’acquérir le lexique et la grammaire pour parler de ses loisirs, de son travail et d’autres sujets liés à l’environnement familier de la vie quotidienne. À la fin du cours, les participants seront aussi capable d’exprimer simplement leurs opinions et leurs préférences.

Bloc A2-1

Ce bloc de cours vise à familiariser les participants avec le lexique et la grammaire essentiels pour détailler les sujets connus liés à l’environnement quotidien, mais aussi pour parler d’une plus grande gamme de sujets du quotidien. Les participants commencent notamment à donner des explications et des interdictions ou autorisations.

Bloc A2-2

Après le bloc de cours suivant, les participants s’initient à la communication au travail, notamment pour présenter ses qualifications.Les participants sort capable de se renseigner plus précisément sur un sujet de sa vie quotidienne, en particulier ayant trait à l’habitation. Ils/Elles peuvent aussi donner des conseils ou leurs opinion de façon plus nuancée en maîtrisant le temps du passé composé.

Bloc B1-1

Ce bloc permet aux participants de parler d'eux-mêmes au passé ou d'événements passés, y compris de voyages et de lieux visités, dans un registre familier et formel. Ils/elles seront capables de demander des éclaircissements et de donner leur avis sur un sujet d'actualité, en émettant des hypothèses et des possibilités, avec une plus grande conscience du jugement.

Bloc B1-2

La participation à cette session B1 bloc 2 permet aux étudiants d'acquérir la grammaire et le lexique clés pour expliquer leurs motivations en détail et donner leur avis/critique sur un texte. Ils sont capables de décrire leurs vies et leurs événements de manière linéaire, dans un discours cohérent.

À partir de ce niveau, les éléments ciblés et systématiques du TEF/TEFAQ sont intégrés.

Pour les niveaux supérieurs, les formats de cours disponibles sont les suivants : Préparation intensive d'une semaine aux compétences TEF/TEFAQ 10 heures par semaine / par compétence Leçons particulières axées sur des sujets d'intérêt particulier.